la limace qui aime la courgette!

C'est Alexis, je vais vous faire découvrir un ravageur qui peut dévorer les plants de courgettes de M Rohr :  La Limace !!!  

Beaucoup de maraichers utilisent des granulés anti-limaces, un produit appelé Ferramol et autorisé en bio.

J'ai recherché d'autres moyens possibles de lutte naturelle.

Dès les premières semaines après la plantation de vos plants de courgettes les feuilles vont vite devenir le repas des limaces et des escargots. N'hésiter pas à presser un 1/2 citron aux pieds des courgettes, l'acidité de ce dernier les fera toutes fuir ! Ne vous inquiétez pas les courgettes n'auront pas un goût de citron. 

Les coquilles d’œuf écrasées, de la cendre, du marc de café et la bière qui repousse aussi les limaces. 

On peut attirer des prédateurs (insectes, batraciens, oiseaux) en leur offrant des abris de vie : nichoirs, haies...

Le maraîcher peut aussi cultiver à proximité des plantes qui repoussent les limaces comme l'oignon ou l'ail.

Les poules c'est aussi possible car elles mangeront les limaces mais les poules vont piétiner le sol et surtout gratter partout et manger tous les légumes du jardin, donc solution à garder pour une prairie ! Finalement pas dans un jardin !

Petite confidence : Dans mon entreprise qui est en Biodynamie M Régnault utilise une préparation avec des cadavres de taupins (une sorte de préparation) pour lutter contre les taupins. Ils épandait cette préparation et cela a repousser les taupins de la parcelle. Depuis 2013, il n'a plus de taupins donc M Rohn pourrait prendre exemple en utilisant des cadavres de limaces car ce mode de préparation pourrait fonctionner avec tous types de ravageurs.

Merci de votre attention, ce concours m'a permis d'être plus à l'aise pour écrire des articles car avant j'avais vraiment du mal ! Au plaisir de vous retrouver !

Les étapes du repiquage (30 mars en jour fruit)

Quelques photos qui complètent l'article détaillé sur l'empotage

Les plants en alvéole : stade 1ère feuilles

Un chef d'équipe souriant

une équipe concentrée

Transport vers la serre

Substrat professionnel Herbs bio

L'empotage en pot des plants en motte de 10.5

Amandine écrit le nom de la variété sur le pot, pas de mélange !

Une affiche en 3D

Bonjour c'est Jeoffrey

Aujourd'hui je vais vous parler de la création de l'affiche, 

plus précisément de la création d'un DIORAMA 
(la maquette du mandala en bas de l'affiche)

beaucoup de calculs !

Pour commencer je l'ai créée entièrement car pendant plusieurs années j'ai pratiqué une activité de modélisme.

       J'ai fabriqué un contour de bois qui faisait les dimensions que l'on avait choisie avec la classe la séance d'avant.

     J'ai fait comme des alvéoles au milieu du cadre à l'aide de bande de carton pour avoir un intérieur et un contour très solides.

      Ça me faisait un support plat de 7 cm de hauteur, pour remédier à ça j'ai rajouté tous les 10 cm des bandes de carton de 23 cm de haut pour avoir une pente avec une bonne inclinaison pour que le diorama se voit correctement quand on prendra la photo pour l'affiche, il ne faut pas oublier de faire un rebord plat en haut pour que les immeubles fabriqués par mes collègues puissent tenir droits. (ça a fait beaucoup de calculs ). Un bon support pour de la 3D.

le diorama en cours de finition

           Ensuite j'ai recouvert toutes les alvéoles par une bande de carton entremêlée, une fois dessus une fois dessous etc... C'est un peu compliqué à bien expliquer.

       Une fois finie, il ne me reste plus qu'à tout recouvrir  avec du journal collé à la colle à papier      peint. Une fois sec j'ai découpé deux buttes pour le mandala dans du carton que j'ai recouvert aussi de    journal.

 Pour finir il y a Amandine qui m'a expliqué comment on pourrait le peindre : couleur marron pour la terre et vert pour la culture des légumes. 

Une fois peint, il ne restait plus qu'à inclure 1 pied de tomate découpé dans du carton par Benjamin, un jardinier en bois créé par Alexis et des petits morceaux de bois collés sur les buttes pour faire comme le BRF de la ferme urbaine.

Le diorama prend forme

Le BRF est collé

Solène a découpé et colorié  le pied de tomate

En voyant l'affiche terminée en 3D vous ne pensiez peut être pas à toute cette préparation !

 

Le manque d'eau à la ferme urbaine

Bonjour Lecteurs , Lectrices 

Je viens vous parler de l'économie d'eau à la ferme urbaine car la parcelle de culture possède peu de ressource en eau en dehors d'une petite réserve (mare).  Donc M. Rohr a intérêt à mettre en place des techniques pour que les cultures de tomates ne manque pas d'eau car en plus à Clermont il ne pleut pas souvent en été (environ 400 mm par an, c'est pas beaucoup)

Vous avez pu voir l'importance de la matière organique sur la parcelle
Cette matière organique (futur humus) s'associe avec le sol (ici argileux), ce qui forme le Complexe Argilo-Humique. La présence de matière organique permet donc de retenir davantage d'eau dans un sol.

Plus on plantera les plants de tomates en profondeur plus les racines se développent dans un horizon frais et moins elles souffriront de la sécheresse.

Pour plus de fraîcheur on va ajouter également une bonne épaisseur (20 cm) de paillage au moment de la plantation de nos plants de tomates : avec de la paille et du BRF (bois fragmenté), mais c'est de la matière ligneuse.
Des 'petite bêtes' du sol (vers de terre...) vont décomposer ce paillage petit à petit. Pour cela elles ont besoin d'azote. Problème ! Les décomposeurs volent l'azote à la plante, elle ne pourra plus se développer si on est pas attentif ... Ce problème se nomme 'la faim d'azote'. Heureusement il y aura assez de compost ou de fumier donc assez d'azote pour tout le monde !

Quelques autres techniques à l'aide d'une simple bouteille en plastique. J'ai cherché et trouvé cela, n'oubliez pas que M Rohr cherche à recycler : écologique et économique !

1ère  technique c'est d’enterrer une bouteille la tête en bas avec un système de goutte à goutte sur le bouchon.

2ème technique c'est un goutte à goutte naturel !
1er  étape: faire un trou  et mettre une première bouteille coupée remplie d'eau
2ème étape: mettre une bouteille de 5 L par dessus.
3ème étape:laisser le soleil faire son rôle d'évaporation de l'eau, qui va se coller aux parois de la  grosse bouteille , qui va glisser le long de la parois pour se retrouver dans le sol ou sur le paillage pour une économie d'eau encore plus importante.

La nature à la capacité de s'adapter à toutes situations ! Moins on arrosera les plants plus ils s'adapteront à la sécheresse. Les futures semences seront plus "résistantes au manque d'eau" que les précédentes. M.Poot Pascal a très bien compris ce concept ! Je vous conseille d'aller voir son expérience.

                                                                                                                             écrit par Laïla

Repiquage de différentes variétés de tomates

Le 30 mars Amandine, avec Ryan, Théo et Alexis, 
notre équipe a repiqué les différentes variétés de tomates pour la ferme urbaine.

Nous avons repiqué 100 jeunes plants de tomates issus de semis, on n'avait pas le choix sur la date car il fallait un jour fruit, on agit en fonction du calendrier lunaire. 🌓🌔🌖🌗🌘🌙🌛🌜 

     Nous avons réfléchi avec la classe et la prof pour discuter du contenant des jeunes plants. On en est venu à l'idée qu'il était préférable de repiquer les jeunes plants des pots de 10.5 plutôt que dans des mottes car les jeunes plants vont rester en pot jusqu'au saints de glace (11, 12 et 13 mai). Donc on change nos décisions du départ (on pensait à un repiquage en motte au départ)

      Pour réaliser ce chantier nous nous sommes concertés pour s'organiser pendant le chantier et aller chercher le matériel. Amandine a été chercher les contenants et un petit tuteur, Alexis ('son chéri' !) est parti chercher le terreau Herbs bio (Floradur) composé de perlite et de tourbe dans la serre BIO. 
Théo a été chercher les étiquettes et les plaques de distançage de 6 et ensuite notre chef d'équipe Ryan ' le génie' a commandé notre équipe avec' brilllolo' 😂 selon les termes de notre chef d'équipe, ce qui veut dire brillamment : efficacement et gentiment.

     On a repiqué les jeunes plants de tomate (en plaque alvéolée), certains au stade 2 feuilles et d'autres au stade cotylédonnaire. Il fallait être prudents, car ce sont des jeunes plants encore très fragiles. Pour les sortir des plaques alvéolées où ils étaient cultivés on a  utilisé un tuteur pour les soulever par dessous et ne pas casser la motte. Et puis il ne fallait pas mélanger les variétés, on doit communiquer sur les caractéristiques pour la ferme urbaine ! Donc Amandine écrivait à l'aide d'un feutre sur le pot (couleur terre) le nom précis de la variété de tomate repiquée. 

Cher ami lecteur, venez à la ferme urbaine 

voir ces variétés de tomates se développer.

Une organisation efficace

Ryan et moi même (Amandine) nous avons constaté que certaines variétés comme 'Ananas' avaient pas levé, on ne sait pas bien pourquoi ? Qualité de la graine? Conditions de germination inadaptées? on mène l'enquête

     Notre équipe a été efficace pendant ce chantier, nous nous sommes bien organisés. Notre chef d'équipe était au démoulage des alvéoles avec un tuteur (Ryan), moi même (Amandine) j'étais au marquage des pots de 10.5, Théo remplissait les pots de 10.5 et Alexis terminait par la plantation. L'organisation c'est très important en horticulture.

     Nous avons placé nos 100 plants de tomates fraîchement repiqués en conditions idéales d'enracinement : en serre tempérée.
 
     Cette activité est longue et toute en délicatesse car il faut pas oublier que ce sont des plantes vivantes, à un stade de développement fragile, derrière il y a un rendement économique et commercial attendus.

Voila cet article fini,  avec l'épuisement de notre chef de chantier Ryan à qui je crois on a mené la vie dure ! Il a perdu patience à plusieurs moments car il devait vérifier le travail. 

Nous vous souhaitons une bonne continuation et nous avons été fiers de vivre à cette expérience et de partager notre vécu avec vous. Merci beaucoup pour toutes vos attentions, merci beaucoup les lecteurs.😉

Tournage de la scéne du mandala

Cet article est écrit par Théo et Benjamin

Nous allons vous parler du tournage de la scène sur le mandala.
Nous vous rappelons que le mandala servait autrefois à cultiver dans les pays aztéques. C'est une méthode de culture en escargot en butte où on sème et/ou on plante sur les buttes différentes cultures en respectant la rotation des cultures.  A la ferme urbaine, le mandala va servir trois ou quatre ans. Après les buttes seront détruites, la terre sera étalée pour refaire une autre forme. Dans ce mandala  Monsieur Rohr a semé des pois en bordure des buttes. Il a aussi fait une grosse butte au milieu du mandala. Il a aussi  mis une couche de 10 cm de  paillage pour créer des allées. Ainsi cela permet de circuler sans tasser le sol et sans glisser car la terre est argileuse.

C'est bizarre un mandala !

Nous avons tourné la vidéo  en nous dispersant au coeur du mandala. Et nous avons demandé à Monsieur Rohr de nous rejoindre. Pendant le tournage, Monsieur Rohr nous explique cette technique du mandala. Regardez notre vidéo en page d’accueil !

M Rohr nous explique les avantages du mandala

Comment produire les plants de tomates en biodynamie ? solène

Salut mon ami lecteur !

C'est moi, Solène, qui suis aux commandes de cet article aujourd'hui. 
Tu as du remarquer que j'aime bien t'écrire pour te tenir au courant de notre projet.

Je viens pour te parler de notre (la classe) réflexion sur comment produire un plan de tomate en biodynamie, tout d'abord si ça peut t’éclairer, le processus de culture ou itinéraire technique c'est la réflexion qu'un producteur va faire avant de mettre en place une culture : qu'est ce qu'on fait, où et quand?
En début de cours, Madame Bicard, nous a demandé d'identifié l’objectif du processus, pour quoi, qui, quand va-t-ont produire ?

Après que les réponses aient été trouvées, la prof nous a posé LA QUESTION FATALE. "Mais qu'est ce que la biodynamie ??" je te cache pas que pendant 3 secondes on a entendu le vent qui glissait sur les carreaux de la serre...
Mais heureusement Alexis (le pauvre à chaque fois qu'on parle de biodynamie ça tombe sur lui 😆) (en même temps il a fait son stage dans ce domaine) a pris la parole en nous expliquant les grandes lignes. Il nous a expliqué qu'en biodynamie on produisait en respectant le cahier des charges de l'AB, qu'on respectait un calendrier lunaire et qu'on fabriquait plusieurs préparations à base de plantes (par exemple bouse de cornes ... rien que ça !)
Mme Bicard a pris la suite de l’explication en nous disant que on faisait partie d'un univers avec plein de planètes 'inter actives' et que plusieurs fois la lune influençait les plantes. C'est comme quand on se coupe les cheveux ! Et oui, ils poussent plus vite en lune croissante et montante, tu le savais ?!  Tout de suite Thomas et Lou se sont reconnus et ont crié que ça marchait hyper bien et qu’ils en tenaient compte, c'est pas les derniers pour parler capillaires ces deux là ! 😄.
Si vous voulez plus de renseignements sur la biodynamie je vous renvoie sur les liens de mes collègue qui en dédisent des articles entiers.

Pour ce qui est de notre pierre apportée à l'édifice, la prof nous a donné un calendrier lunaire pour planifier nos opérations culturales (semis, repiquage et plantation). C'était Thomas et moi qui étions chargé de trouver les jours 'légume fruit' (et oui la tomate est un légume fruit !) sur le calendrier.

Et là il va falloir être organisé car la lune va pas s'arrêter de tourner pour nous !

A Bientôt ami lecteur, c'est comme toujours un plaisir de te parler,

 j’attends bien sûr tes commentaires. Salut !

scénario de tournage à la ferme urbaine

Coucou c'est Jeoffrey

Aujourd'hui je dois inventer les différentes scènes qui seront tournées à la ferme urbaine.
Voyons ce que sa peut donner ! ;)

Sans scénario, notre vidéo ça ne sera pas si bien ça vaut le coup de se poser avant.

Je vais essayer d'organiser directement mes idées par scène :

Scène 1 : L'arrivée

Il faut que l'on "escorte " les plants de tomate qui vont sortir du minibus et les amener directement sur le terrain de la ferme urbaine en donnant l'impression que l'on transporte un matériel précieux : les jeunes plants. Pour cela j'ai quelques idées dont je dois débattre avec mes camarades : présence d'une escorte armée, un chien de garde. Et puis je n'oublie pas 'ma' poule (en papier je vous rassure)

Scéne 2: Présenter en une vue le lieu de plantation

Ne pas dévoiler tout de suite la ferme urbaine en entier, histoire de garder un peu de suspense. On ne sait pas comment ça sera car la météo n'est pas favorable en ce moment, QUEL HIVER :(
Il faut qu'on vous montre où et comment on va planter les tomates mais ce sera qu'en mai.
C'est difficile pour le concours : on travaille sur un projet en mai et les dates du concours sont en mars avril ! Mais on rajoutera des articles au fur et à mesure pour vous expliquer, 'même si ça compte pas pour notre notation !

Scène 3 : Montrer les différents modes de cultures 

J'avais pensé organiser "une balade" je m'explique :

Présenter les techniques les plus utilisées à la ferme urbaine pour cultiver des légumes environ 3 ou 4 élèves (avec M. Rhor une fois sur 2) en faisant découvrir petit a petit toute la ferme, faire comme un " parcours découverte " des techniques utilisées dans la ferme urbaine et donc prévoir de nouveaux panneaux pour présenter ces différents lieux. Avec le montage il faudra expliquer les particularité de chaque endroit. Je pense que les pratiques les plus simples à montrer en ce moment sont : le mandala, la culture en terrasse, le compost.

Et nous devons réussir à faire en sorte que toutes les scènes filmées
 tiennent en un film de seulement 5 minutes max

 ( si ça ne tenait qu'à nous il durerait plus longtemps !!! )

Pendant que je vous écrivais cet article Emma réfléchit sur une carte mentale de ce que l'on allait faire et de ce que l'on aurait besoin. ça m'a bien aidé. Allez lire son article

Tournage à la ferme urbaine

Le mildiou de la tomate (par Amandine)

dégâts de mildiou sur fruits, pas beau à voir ...

Qu'est ce que le mildiou de la tomate ? 

C'est une bonne question qui donne matière à réfléchir, il faut que mes explications soient simples et compréhensibles pour vous. 
Le mildiou (cliquez sur ce lien) est une maladie cryptogamique causée par un champignon qui va donner une apparence sous forme de moisissure à la plante avec des taches grisâtes . 
Le mildiou va venir attaquer les tissus de la plante et une dégradation des feuilles, des tiges va suivre jusqu'à la mort :(

Il y a deux sortes de mildious, le mildiou aérien et le mildiou terrestre. Les deux peuvent causer de graves dégâts. 

Le mildiou aérien (Phytophthora  infestans) s'attaque à tous les organes aériens du pied de tomate plus spécialement en plein air et c'est le cas à la ferme urbaine, les tomates seront à l'extérieur, attention!!!
Le mildiou terrestre ( Phytophthora nicotianae ) s'attaque au système racinaire, au collet et aux fruits au contact du sol. 

QUE FAIRE??? Lire mon autre article :)

dégât de mildiou sur feuilles

 

Scénario ferme urbaine

Coucou c'est Emma😤

Je vais vous faire une proposition pour le scénario de la ferme urbaine. 
Solène va filmer pour cette partie. Il va falloir faire des choix 
car on est pas très large niveau du temps 2 min 30 grand max. 
C'est assez difficile pour nous de faire des choix tellement il y a des choses à dire ! 

Ce qui est encore plus difficile pour nous c'est de se projeter car ce n'est absolument pas la période pour montrer un potager 😰. Mais le principal c'est que vous puissiez comprendre le déroulement et de vous présenter la ferme urbaine 😋😏 

1 prise de vue : La plantation de plants de tomates 
 On continue (toujours façon Mannequin Challenge) 

1ère action :  un plan fixe des personnes  avec les outils les plants de tomates  devant la ferme urbaine devant son panneau d'entrée + le partenaire + Panneau AB

2ème action : On fait une haie d'honneur pour transporter les plants de tomates jusqu'en haut du terrain à l'endroit ou on les plante. On montre l'endroit telle une "star". Banderole miss France. Tomate maquillée t shirt

3ème action On fait un plan où on fait les trous et d'autres qui regardent si les raies de tomates sont droites avec un fil. Comique avec quelqu'un qui fait à droite ou à gauche 

4ème action : recouvrir les tomates avec la terre

5ème  action : Arroser + tomate à montrer + P17 possible

2eme prise de vue : semis  des courges :

1 action : on montre en gros plan les graines avec panneau AB+ la lune pour la biodynamie

2 action : On prépare le sol à l'aide d'un râteau 

3 action :Personne qui sème avec graine dans la main
 + paquet mis en valeur avec derrière vue sur la ville 

4 action : Arroser avec accessoires ASM

3ème prise de vue : La culture en Mandala

On se met tous autour du mandala en levant les bras 
et en finissant sur une vue sur la ville et avec M Rohr notre partenaire

ici la carte mentale que j'ai réalisé et avec elle j'ai écrit mon scénario 😰

Notre plantation

Salut lecteur !

C'est moi, Solène qui suit au commande de cet autre article, encore ravis de t'écrire !Si t'as pu lire mon dernier article (lien sur la prod en biodynamie) on peut considérer que c'est la suite alors si le précédant t'a plus et que tu veux en savoir plus sur notre production reste ici 😁

Déjà je vais commencer cet article par te dire que une tomate est un 'légume fruit', comme ça plus de débat sur twitter si la tomate c'est un fruit ou un légume, faites la paix c'est les deux !
Pour les graines nous allons semer en plaque alvéolé de 260, ce sont des toutes petites alvéoles alors pour pas que les plants soient trop à l'étroit, il faudra pas traîner sur le repiquage, qui se fait lui 4 semaine après. 
Ensuite le temps pour que la graine se développe en plant il faut compter 8 semaines, et comme nous voulons planter après les saints glaces (11, 12 et 13 mai) pour éviter qu'ils soient confrontés à toute température en dessous de 0 degré, t'auras bien compris qu'il va nous falloir semer les graines la semaine prochaine pour être sur qu'elles soient prêtent pour mi mai. 
Maintenant que nous savons ces quelques infos sur la tomate il va falloir tenir compte de l'influence de la lune, alors outil n°1 le fameux calendrier lunaire, c'est lui qui va nous indiquer les jours pour pouvoir profiter pleinement de la lune. En cours on a regardé un premier calendrier, mais il était très imprécis et pas assez détaillé alors le lendemain, Mme Bicard nous a ramené la 'rolls' du calendrier lunaire celui de la Biodynamie, sur un super papier glacé on pouvait enfin bien travailler !

Allez voir notre vidéo, page d'accueil du blog !

La prof m'a de suite expliqué comment ça marchait pour pas que je sois trop perdue avec toutes ces infos, je te propose d'aller voir les photos du livre et du calendrier où on a trouvé les infos vers ce lien et je t'explique tout en dessous 😄

Nous sommes aujourd'hui le 8 mars (bonne fêtes à toutes les femmes #gilrspower) donc pour nos cultures de légumes fruits nous pouvons envisager :

Première proposition ↣ semis des graines : entre le 10 et 12 mars, comme nous ne sommes pas au lycées le samedi c'est vite vu, ce serait le lundi 12 mars. Plantation des jeunes plants à la ferme urbaine le 14 ou 15 mai (environ 2 mois après). Cela serait un peut tôt (risques de gel) alors si c'est la date choisie il faudra protéger les tomates par un P17 (c'est un voile de protection contre le froid qui permet de garder 1 a 2 degrés au dessus de la température initiale)

Deuxième proposition ↣ semis des graines : 20 ou 21 mars, là nous sommes disponibles les deux jours, et la plantation des jeunes plants pourrait se faire entre le 21 et 23 mai,
le temps aurait plus eu le temps se réchauffer 

La basse-cour de la vidéo

Re-bonjour c'est Jeoffrey

Aujourd'hui je vais vous parler des différents animaux qui ont tourné avec nous
dans la vidéo que nous faisons.

Il y a deux animaux importants qui ont tourné avec nous :



- la souris en peluche blanche baptisée 'Solène' : en hommage  au surnom de notre camarade




- la poule de décoration en bois ( elle est trop bien ) que l'on a appeler 'Gaufrette' : car je l'aime bien (je m'appelle Jeoffrey !)

Avant que je vous en dise plus, regardez la vidéo, pour me dire si vous avez repéré la souris et combien de fois vous avez vu la poule.

- Ces deux animaux ne sont pas là pour rien, tous a un sens. La souris est dans la serre BIO pour        montrer les problèmes qui lui sont liés (les graines et les jeunes plants sont mangés ).

- La poule apparaît dès l'arrivée à la ferme urbaine, car on met beaucoup en avant ce que l'on va            planter (tomates et courgettes), les différents modes de culture. Mais il ne faut pas oublier que ce        sera une ferme 'pédagogique', il y aura aussi :des cochons, un âne et des poules évidemment. La          poule était là pour le rappeler. Les poules sont très utiles car en plus de pondre des œufs, elle mangent les parasites du sol et des  arbres (carpocapse par exemple)

Bétisier (et oui y'a pas que du sérieux) !!!

Bonjour nos fidèles internautes !!👋

Lucie et moi (Lou) nous allons vous parler de nos fous rires durant le tournage de la vidéo, car oui nous avons beaucoup rigolé pendant ce projet. 

Pour commencer notre premier fou rire a été au moment où Corentin et Ryan ont attrapé Solène pour la mettre sur leurs épaules, elle nous braillait dans les oreilles et Corentin n'arrêtait pas de se plaindre car il avait mal à l'épaule parce que Solène était trop lourde !!😂

Ensuite Mme Hababou (la principale adjointe) est venue avec nous poser pour la vidéo, mais en plein tournage un cheveu est subitement venu lui chatouiller le nez !!👃

Puis à un moment Lucie s'est moquée de moi car avec ma force de mouche j'ai tenté de porter un sac de terreau, et je lui ai cloué le bec car j'y suis arrivée !!!!💪

Nous sommes ensuite allés à la ferme urbaine et là nous avons eu nos plus gros fous rires !!

Le premier c'est quand Lucie avait la garde de la poule mais elle a réussi à lui coincer les pattes dans un grillage (heureusement que cette pauvre poule est en paille)!

2 minutes plus tard Mme Bicard a voulu fermer la porte arrière du mini bus sauf que l’essuie-glace est resté dans ses mains 2 fois de suite !!🚙 😂

Un peu plus tard il y eu une pluie diluvienne donc le sol était très glissant, à un moment Théo a voulu descendre des petits escaliers mais la chute a été présente !! Il s'est retrouvé les 4 fers en l'air !!😂

Et il ne faut pas oublier Gaufrette la Poule notre mascotte, 
elle est présente sur absolument toutes les photos !!

Nous l'avons nommée ainsi car Gaufrette est le surnom de Joeffrey et c'est lui qui l'a traînée par tout.

Où est la Poule ?!

Les 2 complices 

Plus d'infos sur la ferme urbaine

CLIQUEZ 👇 sur les liens suivants 

pour découvrir davantage la ferme urbaine

‘A Clermont-Ferrand, la première ferme urbaine de l'agglomération va bientôt sortir de terre’

https://france3-regions.francetvinfo.fr/auvergne-rhone-alpes/puy-de-dome/clermont-ferrand/clermont-ferrand-premiere-ferme-urbaine-agglomeration-va-bientot-sortir-terre-1314549.html

‘Une ferme en plein cœur de Clermont-Ferrand’

https://www.lamontagne.fr/clermont-ferrand/economie/innovation/2017/08/05/une-ferme-en-plein-cur-de-clermont-ferrand_12508155.html

 

‘Une ferme urbaine au cœur de Clermont’

http://lemag.lalocalerie.fr/actualites/une-ferme-urbaine-au-coeur-de-clermont_122394

 

‘Une ferme urbaine à Clermont Ferrand’

http://www.mediacoop.fr/rubrique/reportages/une-ferme-urbaine-clermont-ferrand

‘La Ferme Urbaine de Clermont-Ferrand’

https://www.7joursaclermont.fr/ferme-urbaine-de-clermont-ferrand/

'Facebook ferme urbaine'
https://fr-fr.facebook.com/fermeurbaineclermontferrand/

Laurent Rohr à l'origine de la ferme urbaine

Présentation de la ferme urbaine

Bonjour, 

on s’appelle Ryan et Théo. 

Dans cet article vous allez faire connaissance de notre partenaire dans cette aventure.

Et c’est la ferme urbaine de Clermont Ferrand.

le logo de la ferme urbaine

Le jeudi 30 Novembre 2017 nous sommes partis toute la matinée en bus pour visiter la ferme urbaine. Loïc, un bénévole nous a reçus. La ferme urbaine, c’est une association qui veut faire connaitre aux habitants qu’on peut cultiver et produire même en pleine ville. C’est aussi un lieu de vie car les personnes, les bénévoles, les gens du quartier pourront se rencontrer.

M Rohr, le responsable est maraîcher. Il va produire biologiquement des fruits et légumes, avec certaines techniques de la permaculture comme la culture en mandala, en butte, la culture verticale, l'agroforesterie, l'aquaponie…

On va apprendre nous-mêmes plein de choses.

Comme on est un peu en retard pour le concours (plus que 3 jours avant le 10 février, date de fin de la première étape !!!) on a choisi de vous diriger vers les liens qu'on a trouvés et qui présentent très bien la ferme urbaine. Cliquez ici !

Nous vous invitons aussi à lire l' article ('la visite d'un lieu 'magique') qui fait le compte rendu de notre visite du 30 novembre.

on découvre le lieu pour la première fois, le 30 novembre 2017

La visite d'un lieu surprenant

Article écrit par Lou et Amandine

Que pensez vous de ce lieu ?? Dites le nous 😉!!

Le 30 novembre dernier, nous somme partis en bus de notre lycée à la découverte de la ferme urbaine, quartier de Vallières au centre de Clermont Fd et à 15 minutes de notre lycée. Il y avait deux bus, Madame Bicard et Madame Faurie, nos professeurs se sont transformées en chauffeur ! Nous étions avec Madame Bicard et la bonne humeur était au rendez-vous. Il ne faisait pas très chaud et comme vous pouvez le voir sur la photo certains avaient sorti le bonnet !

Lorsque nous sommes arrivés,on a d'abord été surpris : la ferme urbaine se situe juste au dessus d'une ancienne voie ferrée. On a été accueillis par Loïc, un bénévole très gentil et qui a bien répondu à nos nombreuses questions. On a regardé autour de nous et on ne comprenait pas tout car la ferme urbaine c'est un projet qui commence. On a vu certaines zones avec juste des 'signes' de techniques et de cultures à venir. 

Vue de la ferme urbaine

Après la découverte il nous a fallu imaginer ce que le lieu allait devenir.
On trouvait bizarre qu'il y a seulement 1 an, c'était une friche abandonnée. Quant au sol on a vite compris qu'il était très argileux car on avait beaucoup de terre collée sous nos chaussures ! Et en pente ! Pas facile pour cultiver des tomates !


Notre participation au projet nous a fait un peu peur car dans notre tête on se disait :
"OK, il y a quelque chose à faire de ceux lieu, mais ça va demander du boulot et du temps"👷. Et on en a pas forcément
beaucoup car on est en terminale.
Mais au fur et à mesure des explications de Loïc sur les choix techniques de la ferme urbaine, nous avons commencé à voir plus loin et à vraiment nous intéresser au projet. 
Car pour nous tout cela est nouveau, c’était la première fois que nous étions sur un site de permaculture.


Nous avons découvert différentes zones avec de nombreuses techniques de culture.
Nous vous les présenterons dans d'autres articles de ce blog, un peu de patience !!!

- culture en mandala

- cultures sur buttes

- la culture en lasagnes

- culture verticale des fraisiers

- compost et Lombricompost

 - carrés potagers

- culture en terrasse

- engrais vert

- BRF

- agroforesterie

- aquaponie

- techniques de paillage

- Il y aura des poules 

- utilisation de matériaux recyclés (les palettes...)

- utilisation de fumier

- chauffage avec un poêle 'Rocket stove'
- récupération d'eau